APP下载 区块链+教育
习近平总书记在中央政治局第十八次集体学习时曾强调，“区块链技术的集成应用在新的技术革新和产业变革中起着重要作用”。
2016年10月，工信部颁布《中国区块链技术和应用发展白皮书》，指出“区块链系统的透明化、数据不可篡改等特征，完全适用于学生征信管理、升学就业、学术、资质证明、产学合作等方面，对教育就业的健康发展具有重要的价值”。
在全民教育时代，教育行业可谓是个庞大的市场。虽然2020年的疫情让整个线下教育业务集中受挫，但线上教学、视频教学、直播授课需求激增，概念股普涨。随着人们对教育行业关注度的提升，如何通过科技手段，更好地优化现有教育模式已成为值得探讨的话题。“区块链+教育”则被寄予了颠覆传统的厚望。
从“互联网+”到“区块链+”，信息技术的创新应用正在不断的迭代，并逐步改变人类的社会生活形态，重新解决信任问题，实现价值自由传递。
我们可以看到，在现行的教育管理体制下，不仅存在着大量成绩造假，学历造假，认证困难，论文抄袭等问题，就拿获取教育资源来说，由于接受高质量教育是普遍诉求，衍生出来的问题就是学校招生管理混乱，以及教育资源不公平分配。此外，面对庞大而鱼龙混杂的教培机构市场，如何有效治理则成了监管部门亟待解决的问题。
由此，“区块链+教育”实际可在如下几大应用体系发挥重要作用：数据存储及征信体系、教育资源的确权管理，以及教育行业的柔性监管。
1、数据存储及征信体系
首先，存储和记录可信学习数据。利用区块链的分布式存储记录特性来记录学生的个人信息、学习成绩、成长记录等内容，可为个性化的教育教学提供过程性诊断，也可应用于学生档案的创建，提升学校治理体系和能力现代化等等。
就以常用的“错题库”为例，采用区块链系统记录学习行为数据，每个学生都可在保护个人隐私的前提下，共享错题数据，并保证数据来源的真实准确，从而实现精准的学习路径推荐和教学质量提升。
其次，还可将学生成绩、个人档案和学历证书存储在区块链上，从而防止信息的丢失或被恶意篡改，构建一个安全、可信的学生信用体系，有力解决学历造假问题。
2、教育资源的确权管理
实际上，基于区块链的教育资源的确权管理，既能保障资源供给方的知识产权，又能提升教育资源的质量，还能扩大教育资源的共享范围。
从知识版权来说，在网络技术发达的今天，众多教育资源如原创网络课程、个人作品等存在被盗用的情况，打击了创作积极性。基于区块链技术的公开透明、可追溯、不可篡改的性质，可构建学术版权维护体系，保护教学资源的安全性及可靠性。
从教育资源上来说，如何科学、有效、良性地开展招生工作，关乎教育质量，关系教育公平。但我们会发现，许多学校的公开招生计划是一定人数，而实际招生人数远超此数额。依托区块链等技术手段，利用智能合约的透明、自动执行等特性，可以实现锁定招生条件，并永久存证，为保障教育公平与教学质量，提供强大的技术支撑和过程性证据。
3、教育行业柔性监管
可以看到，无论是教培机构还是在线教育，它们都是个性化教育的一种参与形式和力量。学习者可自主选择在学习中心或培训机构学习某门课程，获得具有同等效力的课程证书，乃至权威组织认定的学历学位证书，有效证明自己在某一领域的专业知识和技能。
但这也给监管机构带来更大的挑战，仅培训机构“卷款跑路”的事件近年就时有发生。因此，在教育行业监管方面，我们需要建立合理的柔性监管，把教育行业参与者尽可能纳入监管体系，并通过有序的市场竞争，促进教育机构规范经营，提高教学质量。
通过区块链智能合约的应用，一方面可按监管政策事先锁定监管规则，取缔人为击穿的风险；另一方面还可设立保证金机制，一旦违反条约便自动产生相关赔付，杜绝欺诈行为的发生，从而构建真正安全、高效、可信的开放教育资源新生态。
实际上，教育领域相对具有更强的独特性和复杂性。要打开区块链在教育领域更广泛的应用前景，有待攻破现存的教育数据产权模糊、隐私数据安全保护等挑战。
但随着教育领域中的数据产权归属与使用规范的明确制定、法律法规及政策的出台，以及区块链与其技术优势互补形成协同效应，将有效解决区块链技术在教育领域应用中面临的问题。纵观全球，在线教育行业发展迅猛，教育数字化是全球教育发展与变革的大趋势。区块链技术有望在互联网+教育生态的构建上进一步发挥独特作用。
未来，区块链定会像水和空气一样，成为社会运行中必不可或缺的基础设施，但这并非一蹴而就的事，如何尽快抓住机遇，做好做大做强，需要行业各方深入合作探索。能链科技将推出区块链+解决方案“Know How”系列——《DTFN》，结合各类真实应用场景提供区块链解决方案，就像是区块链大航海时代的一座灯塔，与你一起点亮数字未来。
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